Рефлексія. Модуль 11

Підготувалися та продемонстрували Портфоліо. Провели оцінювання тренінгу за основним курсом Intel «Навчання для майбутнього». Отримали багато цікавої та корисної інфрмаціїї.

Рефлексія. Модуль 10

В цьому модулі ми  обговорили, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення  власної ефективності та для підтримки навчання учнів. Потім ми створили презентацію для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти. Я також спланувала, як будете вивчатись обрана  тема в  класі та створила інструктивні матеріали, які допомагатимуть учням з використанням комп’ютерних технологій при виконанні навчальних проектів.

Рефлексія. Модуль 9

• Обговорили те, як можна використовувати різні техніки постановки запитань;
• Створили документ, веб-ресурс для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів;
• Створили план впровадження теми;
• Створили документ для фасилітації;
• Обговорили, чому навчилися;
• Визначили наявність усіх складових свого Портфоліо;
• Знайшли Інтернет-ресурси з професійного розвитку освітян;

Рефлексія. Модуль 7,8.

   Створили приклад учнівської роботи. Розглянули питання: використання комп'ютерних технологій як інструменту спілкування, досліджень. Додали коментарі та гаджети до власного блогу.
Розглянули приклади учнівських робіт, проаналізували форми, методи та інструменти оцінювання, створили форми для підсумкового оцінювання учнівських робіт (презентацій),
 внесли зміни до Плану вивчення теми, зробили на Wiki-сторінці посилання на блог.

Рефлексія. Модуль 6

 Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів. 
       Для себе я ще раз опрацювала форми створення тестів. Мені видалося найлегшою робота з запитаннями педради, а реєстрацію було складніше виконувати. Сприйняття нового матеріалу позитивно впливає на моє навчання.

Модуль 5.Рефлексія

В цьому модулі ми розглянули використання ресурсів Інтернету, познайомилися з законом про авторське право, створили список використаних джерел. Також нами було розглянуто питання критичного оцінювання веб - ресурсів. Зрозуміли, що Інтернет може бути потужним інструментом для проведення досліджень.

Модуль 4 Рефлексія

Обговорили в парах створені основні запитання,  різні стратегії та засоби оцінювання. Створили перший варіант плану оцінювання, ЗХД.